令和8年3月9日午後5時から午後7時まで第3回やまなし情報教育推進室フォーラムが開催されました。山梨大学甲府西キャンパスJ号館A会議室及びZoomを使ったオンラインのハイフレックス方式での開催となりました。また、今回からは見逃し視聴としてのアーカイブ配信も行いました。
やまなし情報教育推進室は、山梨県をはじめとする小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の情報教育の一層の充実と振興を図るため、山梨県教育委員会と連携して令和5年10月1日に教育学部附属教育実践総合センター内に開設した推進室となります。この推進室が主催する3回目のフォーラムでした。
今回のフォーラムは、「教育の情報化の現在とこれから」と題し、小・中・高校の情報活用能力の系統性を考える内容で構成されました。我が国の教育の情報化をリードする佐藤和紀氏(信州大学・准教授)を講師に迎え、教育の情報化や生成AIの活用に関する最新動向についてご講演をいただきました。また、佐藤和紀氏は中央教育審議会 初等中等教育分科会の専門委員をお務めであることから、次期学習指導要領へ向けて求められる授業改善の方向性についてもお話をいただきました。
フォーラムの後半は、情報活用能力の育成に関する小・中・高の実践発表、パネルディスカッションが行われ、校種間連携の大切さや発達段階に応じて情報活用能力を育成していくことの必要性について考える機会となりました。
プログラム
17:00〜17:15 開会の挨拶 やまなし情報教育推進室についての紹介
17:15〜18:00 基調講演 佐藤 和紀 氏(信州大学・准教授)
「次期学習指導要領の改訂を見据え いますべきこと、これから求められること」
18:00〜18:25 情報活用能力の育成に関する小・中・高の実践発表
・天野 友理 氏(甲州市立祝小学校・教諭)
・青柳 敬大 氏(山梨大学教育学部附属中学校・教諭)
・山本 一博 氏(山梨県立富士北稜高等学校・教諭)
18:25〜19:00 パネルディスカッション「情報活用能力の系統性を考える」
佐藤 氏、天野 氏、青柳 氏、山本 氏(進行 山梨大学・三井 一希)
■ 講師 佐藤 和紀 氏の基調講演
次期学習指導要領へ向けた最新動向、情報活用能力の重要性、1人1台端末を活用した授業改善等について、具体的にお話をいただきました。生成AI時代だからこそ児童生徒にはどのような力が必要となるのかについてもたいへん分かりやすくご講演をいただきました。
■ やまなし情報教育推進室の活動紹介
新野貴則推進室長から、やまなし情報教育推進室の活動内容について説明を行いました。推進室では、高等学校「情報」免許法認定講習の実施、教員向けオンライン研修コンテンツの開発と展開、今回のようなフォーラムやWebページを通じた情報発信を行っていることの紹介がなされました。
■ 小・中・高の実践発表
情報活用能力の育成に関する小学校、中学校、高等学校の実践発表が行われました。パネリストからは児童生徒の発達段階に応じた多様な工夫をご紹介いただきました。小・中・高の実践を並べてみることで、情報活用能力を系統的に指導していくことの重要さが明らかとなりました。
■ パネルディスカッション
「情報活用能力の系統性を考える」とのテーマでパネルディスカッションが行われました。参加者からいただいた質問を取り上げながら、ディスカッションを行いました。佐藤先生からは先進事例や学習理論に基づく情報もご提供いただきました。時間が不足するくらいの白熱した議論が展開されました。
令和7年3月6日午後5時から午後7時まで第2回やまなし情報教育推進室フォーラムが開催されました。山梨大学甲府西キャンパスJ号館A会議室及びZoomを使ったオンラインのハイフレックス方式での開催となりました。
やまなし情報教育推進室は、山梨県をはじめとする小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の情報教育の一層の充実と振興を図るため、山梨県教育委員会と連携して令和5年10月1日に教育学部附属教育実践総合センター内に開設した推進室となります。その推進室が主催する第2回目のフォーラムでした。
今回のフォーラムは、「教育の情報化の現在とこれから」と題し、小・中・高校の情報活用能力の系統性を考える内容で構成されました。我が国の教育DX・情報教育をリードする堀田龍也氏(東京学芸大学教職大学院・教授、学長特別補佐)を講師に迎え、教育の情報化に関する最新動向についてご講演をいただきました。また、堀田龍也氏は中央教育審議会・委員をお務めであることから、これから求められる資質・能力や授業の在り方についてもお話をいただきました。
フォーラムの後半は、情報活用能力の育成に関する小・中・高の実践発表、パネルディスカッションが行われ、校種間連携の大切さや発達段階に応じて情報活用能力を育成していくことの必要性について考える機会となりました。
プログラム
17:00〜17:15 オープンニング
・開会の挨拶
・やまなし情報教育推進室についての紹介
・オンライン研修動画(高校編)の紹介
17:15〜18:00 基調講演
「2nd GIGA時代 これから求められる資質・能力、授業の在り方とは」
堀田 龍也 氏(東京学芸大学教職大学院・教授,学長特別補佐)
18:00〜18:25 情報活用能力の育成に関する小・中・高の実践発表
池田 理恵子 氏(甲州市立塩山南小学校・教諭)
今村 裕樹 氏(甲斐市立敷島中学校・教諭)
稲垣 俊介 氏(山梨大学・准教授/元 都立高校・主任教諭)
18:25〜18:55 パネルディスカッション「情報活用能力の系統性を考える」
(進行 山梨大学・准教授 三井一希)
堀田 龍也 氏(東京学芸大学教職大学院・教授,学長特別補佐)
池田 理恵子 氏(甲州市立塩山南小学校・教諭)
今村 裕樹 氏(甲斐市立敷島中学校・教諭)
稲垣 俊介 氏(山梨大学・准教授/元 都立高校・主任教諭)
18:55〜19:00 クロージング
■講師 堀田龍也氏の基調講演
2nd.GIGA 時代の教育改革、情報活用能力の重要性、1人1台端末を活用した授業改善等について、具体的にお話をいただきました。「これからの時代は学びに強くなければならない。そういう子を育てなければならない」という力強いメッセージもいただきました。最新のトピックを織り交ぜながら、優しい語り口調でたいへん分かりやすいご講演をいただきました。
■やまなし情報教育推進室の活動紹介
長谷川千秋推進室長から、やまなし情報教育推進室の活動内容について説明を行いました。推進室では、高等学校「情報」免許法認定講習の実施、教員向けオンライン研修コンテンツの開発と展開、ICT 支援員の学生版である「ICT 支援学生」の養成と附属小中学校への派遣、今回のようなフォーラムやWeb ページを通じた情報発信等を行っていることの紹介がなされました。
■小・中・高の実践発表
情報活用能力の育成に関する小学校、中学校、高等学校の実践発表が行われました。年間を通じて、どのような力をつけるために、どのような指導を行っているのかについての具体的な発表がありました。小・中・高の実践を並べてみることで、例えば小学校の実践が中学校や高等学校でどのように生かされるのかについての理解を深めることができました。
■パネルディスカッション
「情報活用能力の系統性を考える」とのテーマでパネルディスカッションが行われました。まずは、パネリストの実践発表に対する堀田先生のコメント、パネリストが他者の実践発表についてどのように感じたかの感想を交流しました。その後、参加者から出た質問を取り上げ、ディスカッションを行いました。設定時間には収まり切らないほど白熱した議論が繰り広げられました。
令和6年3月18日午後6時から午後8時まで第1回やまなし情報教育推進室フォーラムが開催されました。山梨大学甲府西キャンパスJ号館A会議室及びZoomを使ったオンラインのハイフレックス方式での開催となりました。
やまなし情報教育推進室は、山梨県をはじめとする小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の情報教育の一層の充実と振興を図るため、山梨県教育委員会と連携して令和5年10月1日に教育学部附属教育実践総合センター内に開設した推進室となります。その推進室が主催する記念すべき第1回目のフォーラムでした。
今回のフォーラムは、「情報教育の現在とこれから」と題し、小・中・高校の情報教育の系統生を考える内容で構成されました。我が国の情報教育をリードする中野由章氏(工学院大学附属中学校・高等学校 校長)を講師に迎え、情報教育の最新動向についてご講演をいただきました。また、山梨県教育庁高校教育課の取組紹介、小・中・高の実践発表、パネルディスカッション、ICT支援学生の活動報告など盛りだくさんの内容で充実したフォーラムとなりました。
■講師 中野由章氏の基調講演
情報教育の充実へ向けて、小学校、中学校、高等学校の各段階でどのような力をつけておくべきかといったことについて、具体的にお話をいただきました。また、高等学校で必履修教科となった「情報1」が目指すこと、大学入学共通テストへの導入に向けて準備すべきことなど、最新のトピックを織り交ぜながらたいへん分かりやすいご講演をいただきました。
■やまなし情報教育推進室の活動紹介
長谷川千秋推進室長から、やまなし情報教育推進の設置背景や活動内容について説明を行いました。推進室では、高等学校「情報」免許課程の新設、1人1台端末の活用指導力向上のための研修や指導、オンライン研修コンテンツの開発と展開、今回のようなフォーラムやWebページを通じた情報発信等を行っていきます。
■山梨県教育庁高校教育課の取組紹介
三枝和博指導主事から、高校教育課では情報教育の充実へ向けてどのような取組を行っているのかについてご紹介いただきました。
民間企業が開発したコンテンツを用いた授業の実施、県内企業と協働したプログラミングツールを用いた問題解決型授業の開発、教員研修の充実等多くの取組を行っていることの紹介がされ、参加者の興味をひいていました。
■ICT支援学生の活動紹介
ICT支援学生とは学生が附属小中学校へ赴き、ICT活用に関するボランティアを行うもので、令和5年度より新たに始まりました。学校や地域のICT活用の促進者としての素養を身につけられるよう、派遣前や派遣中に研修会を行っています。
このICT支援学生の活動に参加した学生から、現場でどのような支援を行い、どんな学びがあったのかについての報告がありました。
■パネルディスカッション
多田早菜子氏(甲府市立中道北小学校)、雨宮友久氏(甲州市立松里中学校)、稲垣俊介氏(東京都立神代高等学校)、三枝和博指導主事をパネリストに迎え、講師の中野先生のコーディネートでパネルディスカッションが行われました。
まずは小・中・高校のそれぞれの校種の実践発表を行い、その後発表をもとに情報教育の系統性について深く掘り下げる議論が行われました。校種の接続を意識した基礎基本の積み上げの大切さを改めて認識する内容となりました。